Nyheter
Är kritiken mot Internationella skolan påhittad? På ett par punkter tycks Skolinspektionen ha gjort fel. Och det finns fortfarande elever som försvarar sin skola. Men när vi talar med avhoppade lärare, besvikna föräldrar och med den avgångne rektorn framträder bilden av en skola i kris.
För ett år sedan var mamman Bekis Alp i Skärholmen fylld av hopp. Hennes dotter hade just börjat i Internationella skolan och båda var jättenöjda. Idag vill hon bara få dottern därifrån.
- Jag vill att skolan stängs. De har tappat kontrollen, säger hon.
Våren 2011 var Internationella skolan för rättvisa och fred var på väg att ordna upp sina problem. Det var ont om pengar men stämningen var god och både rektorn och lärarna jobbade hårt för att rädda skolan från nedläggning.
Men i början på höstterminen rasade allting samman. Den beskrivningen ger flera personer med god inblick i skolan.
- Dödsstöten kom när tre av lärarna sade upp sig i september-oktober. De var nyckpersonerna i vårt program för att stärka svenska språket, på tvärs över ämnesgränserna. Men nu gick inget av det att genomföra så jag valde också att lämna skolan, berättar den dåvarande rektorn Christer Modin.
I botten fanns ett djupt missnöje från flera av lärarnas sida med skolans ägare Peter Åberg, som de ansåg lade sig i det dagliga pedagogiska arbetet och underminerade rektorns position.
-Vi ville få fram mer resurser till elever med särskilda behov och till inköp av undervisningsmaterial. Det fanns en stor förändringsvilja. Men det sköts helt i sank av ägaren, säger Christofer Behre, en av lärarna som sade upp sig i början på höstterminen.
Precis som Skolinspektionen beskriver i sin rapport (se förra Södra Sidan) var rektorn var helt bakbunden, menar Christofer Behre.
- När jag började i januari 2011 hade jag flera elever i nian med stort behov av särskilt stöd, men som aldrig hade utretts. Jag anmälde det till elevvårdsteamet, men rektorn kunde inte besluta om en utredning för han hade varken pengar eller inblick i skolans ekonomi, säger Christofer Behre.
Det uteblivna stödet drabbade hela klassen, menar han.
- Både lektioner och raster var ofta fruktansvärt stökiga för alla. Många gånger var det en otrygg skolmiljö. Skolinspektionens kritik är på pricken, den här skolan blåser eleverna på deras framtid, säger Christofer Behre. Ägaren Peter Åberg mailar ett uttalande från skolans styrelse (se också Åsikt och Debatt) som ger en helt annan bild:
”Skolan har en väl fungerande särskild stödfunktion, vilket också förstärktes under 2011 med extra stöd i i samtliga ämnen och framförallt svenska, matematik och engelska.”
Enligt mailet har också den planerade språkutvecklingen genomförts efter att Christer Modin slutade.
Bekes Alp, med en dotter i mellanstadiet, var en av de föräldrar som verkligen trodde på skolan för ett år sedan. Idag är hon totalt besviken
- Svenskaläraren har bytts ut sju-åtta gånger, vissa lärare slutar samma vecka som de kommer. Byter jag skola nu är jag rädd för att min dotter kan för lite för att klara sig. Det tragiska är att de fortsätter att ta emot nya elever, fastän ingenting fungerar. Vi har blivit manipulerade, säger Bekes Alp.